{"id":334,"date":"2025-06-11T21:38:52","date_gmt":"2025-06-12T00:38:52","guid":{"rendered":"https:\/\/ligadonoportugues.com.br\/?page_id=334"},"modified":"2025-06-13T10:26:26","modified_gmt":"2025-06-13T13:26:26","slug":"conjuncoes-subordinativas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ligadonoportugues.com.br\/index.php\/conjuncoes-subordinativas\/","title":{"rendered":"Conjun\u00e7\u00f5es Subordinativas"},"content":{"rendered":"\n

As conjun\u00e7\u00f5es subordinativas<\/strong> ligam uma ora\u00e7\u00e3o subordinada<\/strong> \u00e0 ora\u00e7\u00e3o principal, estabelecendo uma rela\u00e7\u00e3o de depend\u00eancia<\/strong> de sentido. Podem ser classificadas em adverbiais e integrantes<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

ADVERBIAIS<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

1. Causais<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Indicam causa ou motivo<\/strong>.
Exemplos:<\/strong> porque, j\u00e1 que, visto que, como (no in\u00edcio da frase), uma vez que
Como choveu, o jogo foi cancelado.<\/em><\/p>\n\n\n\n

2. Comparativas<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Estabelecem compara\u00e7\u00f5es<\/strong>.
Exemplos:<\/strong> como, que, do que, assim como, tal qual
Ela corre como<\/strong> uma atleta.<\/em><\/p>\n\n\n\n

3. Concessivas<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Indicam uma contrariedade<\/strong> ao que se esperava.
Exemplos:<\/strong> embora, ainda que, mesmo que, conquanto
Embora<\/strong> cansado, foi \u00e0 aula.<\/em><\/p>\n\n\n\n

4. Condicionais<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Expressam condi\u00e7\u00e3o<\/strong>.
Exemplos:<\/strong> se, caso, contanto que, desde que
Se<\/strong> estudar, passar\u00e1.<\/em><\/p>\n\n\n\n

5. Conformativas<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Indicam conformidade ou acordo<\/strong>.
Exemplos:<\/strong> conforme, segundo, como
Segundo<\/strong> os m\u00e9dicos, ele est\u00e1 bem.<\/em><\/p>\n\n\n\n

6. Consecutivas<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Expressam consequ\u00eancia<\/strong>.
Exemplos:<\/strong> de modo que, de forma que, que (depois de t\u00e3o, tanto, tamanho…)
Estava t\u00e3o<\/strong> cansado que<\/strong> dormiu na aula.<\/em><\/p>\n\n\n\n

7. Finais<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Indicam finalidade ou objetivo<\/strong>.
Exemplos:<\/strong> para que, a fim de que
Estudou muito para que<\/strong> pudesse vencer.<\/em><\/p>\n\n\n\n

8. Proporcionais<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Estabelecem propor\u00e7\u00e3o ou simultaneidade<\/strong>.
Exemplos:<\/strong> \u00e0 medida que, \u00e0 propor\u00e7\u00e3o que, quanto mais…mais
\u00c0 medida que crescia, tornava-se mais respons\u00e1vel.<\/em><\/p>\n\n\n\n

9. Temporais<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

Indicam tempo<\/strong>.
Exemplos:<\/strong> quando, assim que, logo que, enquanto, depois que
Quando<\/strong> chegou, j\u00e1 era tarde.<\/em><\/p>\n\n\n\n

INTEGRANTES<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

As conjun\u00e7\u00f5es integrantes<\/strong> n\u00e3o indicam uma rela\u00e7\u00e3o espec\u00edfica de causa, tempo, condi\u00e7\u00e3o etc. Elas simplesmente introduzem uma ora\u00e7\u00e3o subordinada substantiva, ou seja, uma ora\u00e7\u00e3o que funciona como sujeito, objeto ou outro termo da ora\u00e7\u00e3o principal.<\/p>\n\n\n\n

As principais conjun\u00e7\u00f5es integrantes s\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • que<\/strong><\/li>\n\n\n\n
  • se<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Exemplos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \n
    • N\u00e3o sei se<\/strong> ele vir\u00e1.<\/em> (ora\u00e7\u00e3o subordinada funcionando como objeto direto)<\/li>\n\n\n\n
    • \u00c9 necess\u00e1rio que<\/strong> todos participem.<\/em> (ora\u00e7\u00e3o subordinada funcionando como sujeito)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      Dica:<\/strong> Se voc\u00ea puder substituir a ora\u00e7\u00e3o subordinada por “isso”<\/strong> e a frase continuar com sentido, provavelmente est\u00e1 diante de uma conjun\u00e7\u00e3o integrante.<\/p>\n\n\n\n

      \u00c9 necess\u00e1rio que todos participem.<\/em> \u2192\u00c9 necess\u00e1rio isso<\/strong><\/em>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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